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这才叫综述(二):现阶段杂志要求好综述需要聚焦深度
作者:    来源:   时间:2022-08-12   访问量: 511  

有一种文章类型,你我天天挂在嘴边,事实上你却完全不知道它是啥,是的,我要说的这个文章类型就是,综-述。

详情可回顾:这才叫综述

今天在实验室看到了一些非自己学生的研究生,大背景下,实验都受到了极大的影响,动物不能流通,因此很多实验都停止了,他们无奈的跟我说,没办法,老师,只能写写综述啦。

写综述,成了科研的主要形式,可悲可叹,当然又可笑。综述哪里那么好写,这种思想其实还是暴露出一个问题,大家更多的目的是要文章,至于科研是什么,就不那么重要了。转念一想,虽然好综述比较难,但是至少我们现在可以做,不需要核酸阴性以及绿码等要求。

提醒大家:不太重磅的论文或者水文以后也许只能用来保研了。

好几次心血来潮想和朋友们分享如何写综述,简单搜了下网上的帖子,大多过于机械,没有太多的营养价值,让我来想,千头万绪,不知从何下手。我们也许看到过好多推文,告诉大家综述的选题、资料收集、甚至标题摘要等怎么写,可惜,大家还是写不好,为啥呢,我举一例子。虚竹打开灵鹫宫密室,把天山折梅手武林绝学展示给大家,梅兰竹菊四剑一时欣喜若狂,就地演练起来,结果四剑差点走火入魔。

有的同学曾经跟我说,内功深我们就写好综述,内功浅我们就写低级别的综述呗,貌似很有道理,怕的就是,你写了几个综述,被某些杂志接受了,结果你以为综述就是这么简单,失去了对此的敬畏,其实就是走火入魔了。

心魔是最大的魔。

在带学生的时候,偶尔会发现在领域内有一些比较好的topic,从我个人的角度,觉得这个topic很有意义,正在解决着研究领域的瓶颈问题,但是研究到什么阶段了呢,这个topic的过去现在和将来都会是怎样呢,它是否最终会真正的攻克学科领域的瓶颈问题呢?第一时间,把这个topic反馈给学生,让学生去查资料调查,结果学生悟性太差,交给我的第一稿,就是一篇科普文,顿时让我失去了修改的兴趣,这样一个好的topic就夭折了。

举一个例子,对于自身免疫病的治疗,从小分子抗炎药物到靶向抑制剂,靶向治疗扮演越来越重要的角色,尤其是生物制剂,极大程度上的缓解了自身免疫病。那么,生物制剂的过去现在和将来都怎么样呢,生物制剂难道就没有缺点吗,缺点是否还有克服的办法呢,如何去克服,这个topic就会是一个很好的综述,结果,你去一查,无数人写过了,因此你就错过了timing。谁能抓住这个timing呢,显然是一直深耕于该领域的大佬,而且百分百没有偶然。

现阶段各大杂志对综述的要求发生了明显的变化,不再希望看到宽度,而是希望看到纵向的深度。

以前我们看到的综述,大多题目都是某某的研究进展,比如小檗碱药理学研究进展,如果我们再写类似的综述,稍稍好一点的期刊肯定会拒稿的。但是,如果我们写成,基于小檗碱调控NF-κB信号通路在炎症性疾病中的作用,这就好一些。相对于“小檗碱药理学研究进展”这个标题,新的标题,聚焦的范围更小,可以回答的问题更有针对性,通过看这篇综述,我们可以了解小檗碱调控NF-κB信号的机制以及抗炎作用的总结,而且可以提出好一点的观点,为小檗碱开发成药奠定基础。

也就是说,当今的综述具有这样的特点:对于一个科学问题,你需要了解的更深刻,更全面,更针对,对这个小领域的当前瓶颈问题十分清晰,想通过综述来提供一些答案。

这样的综述,试问,一个刚进入研究生,连课题的研究目的和研究内容都分不清的小白,写得出吗?

说了这么多,同学们也许会问,那么老师,到底怎么写呢?

具体的答案只适合新手,重要的是精神领悟。

科学的顶端是哲学,而哲学的顶端是神学。

最后给大家总结一下,希望对大家有所帮助。

1. 好好的在自己的研究领域深耕。

2. 多和优秀的科研老板交流。

3. 多思考。

然后有一天,你觉得自己对自己领域的某些瓶颈问题,有自己的一些想法,那么你可以查查文献,发现,有一些研究能为你的想法提供一些答案,这个时候,可以写综述了。

如果,你找到了一丝门路,科研是其乐无穷的。

作者:DP Thinking,我爱思考,然后希望写出来的文字不会那么机械。

 
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